terça-feira, 28 de junho de 2016

Considerações sobre o projeto

    Ao longo do desenvolvimento do projeto percebeu-se a necessidade deste ser adaptado, devido as condições climáticas que tornaram-se um transtorno na sequência dos encontros, outro ponto importante é a necessidade do projeto não ser apenas um e sim transformar-se em dois um abordando a Química e outro as TIC. Dessa forma, justifica-se as mudanças do do plano original, abaixo seguirá os planos criados para este projeto para servir de base para outros e até mesmo para os professores da Escola. 












Plano Projeto Ensino Aprendizagem I: 

https://drive.google.com/file/d/0B1Srr5Wku2O1OWNGaGpwQ3FyR1E/view?usp=sharing


Plano Projeto Ensino Aprendizagem II:

https://drive.google.com/file/d/0B1Srr5Wku2O1cnZiMnNuTHIzTXM/view?usp=sharing







V Encontro do Projeto de Ensino Aprendizagem: A Química do Fogo

     Aos dezesseis dias do mês de junho, ocorreu o término do projeto com a gravação dos vídeos produzidos pelos educandos sobre o conteúdo desenvolvido ao longo do projeto. Estes foram compartilhados no Youtube com intuito de que toda a comunidade escolar tenha acesso e para uma maior divulgação das atividades desenvolvidas na escola. 


Vídeo confeccionado pelo grupo 1



Vídeo confeccionado pelo grupo 2


IV Encontro do Projeto Ensino Aprendizagem: A Química do Fogo

      Aos sete dias do mesmo junho, deu-se sequência as atividades do projeto, devido o encontro anterior ter ocorrido no turno da tarde onde os períodos são curtos os educandos não conseguiram terminar a elaboração do roteiro e material de apoio para a gravação dos vídeos, no qual os alunos foram divididos em dois grupos com seis alunos, dessa forma este momento destinou-se para o termino desses. 
        Abaixo segue os modelos utilizados como ancora pelos educandos: 


Imagem 01: material de apoio grupo 1

Imagem 02: material de apoio grupo 2




III Encontro do Projeto de Ensino Aprendizagem: A Química do Fogo

        Aos três dias do mês de junho ocorreu o terceiro encontro do projeto, inicialmente destinou-se a abordar os seguintes conceitos: Átomos, Elemento, Molécula e Substância, afim de que os educandos pudessem compreender como as substâncias são compostas desde a formação do átomo, para que isso ocorra desenvolveu-se o conteúdo disponível no material lincado abaixo, com o auxilio do quadro negro.
       Após foram entregue aos educandos massas de modelar, palitos e folhas de ofício, com intuito de que estes pensassem uma maneira lúdica de representar o conteúdo desenvolvidos nos dos últimos encontros, através de um vídeo confeccionado pelos próprios, utilizando o material feito.


Imagem 01: confecção material para o vídeo pelos alunos